- 神啊，祢滿有恩典憐憫，不輕易發怒。我們承認常在憤怒中犯罪，虧欠了祢的榮耀。求祢憐恤我們，幫助我們效法耶穌的榜樣，常存憐憫人的心，在憤怒中仍能為別人著想，專心行善，以愛驅走怒氣。
- 為我們居住的安省，因為第三波疫情而進入緊急狀態。求主教導眾人能衷誠合作，減低病毒散播，也興起各地教會和信徒持續為社區禱告。
- 我們也求祢記念疫情嚴峻的印度：為每日搶救病人而疲於奔命的醫護人員；為眼看親人離世和醫療系統崩潰的平民，為世界各國能伸出援手提供幫助；憐憫人的神！求你賜下平安，讓印度以至世界各地的疫情不再惡化，醫治病者並帶領世人早日走出陰霾。奉靠救主耶穌基督得勝名字而求，阿們。
- 〔母親節禱文〕在母親節，我們為一切在世或已離世的母親、在教會裡作教母並那些充滿主愛的婦女，獻上感謝。主啊，各樣善美的恩賜都是從祢而來，因祢先愛我們。作為兒女後輩的，教我們懂得孝敬、愛護和體恤母親。作母親的也願意教導和活出神的真理和恩慈。奉靠救主耶穌的聖名而求。阿們。
- 為5月至7月的特別兒童主日學而祈禱，求主幫助各老師的準備，求聖靈開導並幫助教友邀請適齡的兒童參加。願主使用課程，讓更多孩童能認識造物主和祂奇妙的愛和智慧，並與祂建立關係。
- 為身體欠安的肢體：為長期病患者，並接受其他治療的人禱告，求主醫治。我們也為獨居者、失去工作的肢體和心靈軟弱的人禱告，願主陪伴他們，垂聽他們的禱告，並帶領他們。
- 我們為葡萄園社區禱告：願主顧念各職員的工作和所有住客的生活。為第二期的新住戶祈禱：願祢與他們同在，並讓多倫多以馬內利堂成爲他們屬靈的家。主啊，願祢悅納及賜福，使用我們成為祢的祝福，使更多人認識我們的主耶穌基督。
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2021.05.09 彼此相顧
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2021.05.02 學我樣式 13/禱告相通
此為「學我樣式」系列的 13/15 部分
何尚允法政牧師
1/熟能生巧：耶穌的私禱生活
- 在忙碌前禱告（可1:35）
- 退到曠野禱告（路5:16）
- 工作之間禱告（可6:46）
- 作出選擇時禱告（路6:12-16）
- 宣告教導前禱告（路9:18-22）
- 面對死亡的禱告（可14:32-42）
2/依靠天父：耶穌禱告的動機 （路11:1-4）
- 深明憑自己不能做甚麼（路11:1; 約5:19; 約15:5）
- 因認識爸父而讚美感謝（路11:2; 太11:25-27; 約11:41-42）
- 體會別人和自己的需要（路11:3-4; 22:32）
- 需要父神的愛去愛仇敵（路11:4; 23:34）
- 求榮耀父神並父旨得成（路11:2; 太26:36-46; 約17）
3/禱告相通：效法基督的禱告
- 增加對主信心依靠
- 對天父讚美和感謝
- 為別人和自己需要
- 自己難以相處的人
- 求生活持續榮耀神
金句：「耶穌對他們說：『我實實在在地告訴你們，子憑著自己不能做甚麼，惟有看見父所做的，子才能做；父所做的事，子也照樣做。』」（約5:19）
講道錄音：
本週的反省與學習：
- 週一/ 讀 可1:35; 路5:16; 可6:46。今明兩天，我們用點時間探索耶穌的禱告生活。在工作前後和工作之間，耶穌為何堅持禱告？難道祂不禱告就做不了這些事？祂又何解需要「退到曠野」去禱告？對今天的你，這種禱告方式又代表甚麼？有何提醒？
- 週二/ 讀 路6:12-16; 路9:18-22; 可14:32-42。在作出選擇前、教導人之前、面對死亡和危險前，不論公開還是私下，祂也是以禱告為先。因為在禱告中，能幫助祂專注於天父和祂的旨意，除了傾訴，也學習聆聽。這跟你日常的禱告，有何分別？
- 週三/ 讀 路11:1; 約5:19; 約15:5。有否想過聖子作為三一真神，為何還要禱告？既然主耶穌也禱告，何況有限的你我？在禱告中表達對神信靠，也能幫助自己在生活中更留意天父的作為，並因認識爸父而讚美感謝祂。讀 路11:2; 太11:25-27; 約11:41-42。越禱告的，越會禱告！
- 週四/ 讀 路11:3-4; 22:32; 23:34。留意主禱文的祈求是為「我們」！耶穌除了教別人為人代禱，自己又怎樣實踐出來？面對人的陷害與誣告，為何祂卻向父神為寬恕自己的仇敵？
- 週五/ 讀 路11:2; 太26:36-46; 約17。讓耶穌祈求生活能夠持續榮耀神，也成爲你今後禱告的方向。效法基督的禱告，不是為改變父神的心意，而是讓禱告的生活去改變你、塑造你。
- 週六/ 讀 可3:1-6。經文怎樣描述耶穌當時的心情？祂在憤怒和憂愁時的言語和行為，給你甚麼啟迪？讓我們在這天預備自己，明天一家同來敬拜主！
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2021.05.02 彼此相顧
- 聖子耶穌，祢曾說過：子憑著自己不能做甚麼；並且祢的禱告生活亦成了我們信靠天父的最好示範。幫助我們效法祢去禱告，不是為改變父神的旨意，而是藉禱告去更新、改變、塑造我們和祢的教會。
- 為我們居住的安省，因為第三波疫情而進入緊急狀態。求主教導眾人能衷誠合作，減低病毒散播，也興起各地教會和信徒持續為社區禱告。
- 我們也求祢記念疫情嚴峻的印度：為每日搶救病人而疲於奔命的醫護人員；為眼看親人離世和醫療系統崩潰的平民，為世界各國能伸出援手提供幫助；憐憫人的神！求你賜下平安，讓印度以至世界各地的疫情不再惡化，醫治病者並帶領世人早日走出陰霾。奉靠救主耶穌基督得勝名字而求，阿們。
- 為5月至7月的特別兒童主日學而祈禱，求主幫助各老師的準備，求聖靈開導並幫助教友邀請適齡的兒童參加。願主使用課程，讓更多孩童能認識造物主和祂奇妙的愛和智慧，並與祂建立關係。
- 為身體欠安的肢體：為長期病患者，並接受其他治療的人禱告，求主醫治。我們也為獨居者、失去工作的肢體和心靈軟弱的人禱告，願主陪伴他們，垂聽他們的禱告，並帶領他們。
- 我們為葡萄園社區禱告：願主顧念各職員的工作和所有住客的生活。為第二期的新住戶祈禱：願祢與他們同在，並讓多倫多以馬內利堂成爲他們屬靈的家。主啊，願祢悅納及賜福，使用我們成為祢的祝福，使更多人認識我們的主耶穌基督。
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2021.04.25 學我樣式 12/祝福孩童
此為「學我樣式」系列的 12/15 部分
何尚允法政牧師
1/ 各人眼中的孩童（可10:13-15）
- 祝福錯置：父母要求耶穌摸他們（13）
- 價值錯置：門徒責備家長在打擾（13）
- 珍而重之：耶穌歡迎並保護他們（14-15）
2/ 祝福孩童的意義（可10:16）
- 消極：不阻礙孩童到耶穌這裡來
- 積極：引領和協助孩童來見耶穌
- 以孩童為天國國民的身份來祝福
3/ 如何建立自己，令孩童得福？
- 相信每個孩童都是耶穌所鍾愛（詩127:3）
- 以禱告和相處引領孩童來見主（詩78:4）
- 明白建立孩童是全教會的要事（提前4:12）
- 視孩童為我們信靠耶穌的榜樣（太18:4）
金句：「耶穌看見就惱怒，對門徒說：『讓小孩子到我這裡來，不要禁止他們；因為在神國的，正是這樣的人。』」（可10:14）
講道錄音：
本週的反省與學習：
- 週一/ 讀 可10:13-15。父母總會渴望子女能「贏在起跑線」。求主觸摸就是希望耶穌能給孩童某些祝佑。耶穌當然沒有拒絕，但祂渴望的是孩童能「到我這裡來」！兩者有何分別？對為人父母或祖父母的你，有何提醒？
- 週二/ 再讀 可10:13-15。在耶穌時代，孩童的地位卑微亦不被重視。可能門徒認爲不該為祝福孩童而打擾耶穌對成年人教導真理。耶穌為甚麼因此對門徒惱怒？耶穌對孩童的歡迎並保護，如何提醒今日的教會和作為信徒的你呢？
- 週三/ 讀 可10:16。耶穌的行動，說明孩童需要來到祂面前得著祝福。反省：為人父母、祖父母、家人、信徒教友，你的哪些心態、說話和行爲，正阻礙著周邊的孩童們認識耶穌？你又可以怎樣積極地鼓勵、引領和協助孩童來見耶穌？求聖靈對你作出提醒。
- 週四/ 讀 詩127:3; 箴17:6; 太18:10。無論頑皮抑或可愛，每個孩童都是耶穌所鍾愛的！正因這樣，我們需要用心竭力，以禱告、相處和其他各樣方法引領他們經歷神！你有沒有試過與他們分享你信主或是經歷神的見證？讀 申6:6-7; 詩78:4。求主給你機會和勇氣。
- 週五/ 讀 提前4:12。提摩太並非保羅的親兒子，保羅卻擔當了屬靈父親的責任。今天，不論你已婚、未婚還是鰥寡，自己有沒有兒女，你也需要在建立孩童認識主的事情上有份！耶穌和保羅的榜樣在哪方面鼓勵你踏出一步？你又如何從孩童身上，學習對主耶穌更加謙卑信靠？
- 週六/ 讀 路11:1-4。你會怎樣形容耶穌的禱告生活？祂怎樣培養與天父相通的關係？讓我們在這天預備自己，明天一家同來敬拜主！
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2021.04.25 彼此相顧
- 親愛的主耶穌，祢深愛孩童，並渴望他們早日得著認識祢的祝福！求祢時刻叫我們注意：在心態、言語和行爲上不阻礙他們到祢跟前，而是積極鼓勵、引領和協助孩童來見祢。讓所有信徒都能明白建立孩童是全教會的要事；並且從孩童身上學習對祢有更深的謙卑和信靠。
- 求主顧念全球感染新冠病毒的患者和所有醫護人員，求主醫治、保守和安穩眾人的心。為接種疫苗的程序和進展；也為我們居住的安省，因為第三波疫情而再次進入緊急狀態。求主教導眾人能衷誠合作，減低病毒散播，也興起各地教會和信徒持續為社區禱告。
- 4月22日為地球日，我們稱謝祢這位創造萬物、賜下生命的神！天地的主，祢曾將管理祢所創造的責任，託付給我們。教我們懂得尊重大地和萬物，減少浪費並能善用祢厚賜的一切。讓各國元首能領導自己的國民履行環保的協定。特別提醒祢的子民當身體力行，在日常生活中作大地的好管家。
- 為身體欠安的肢體：為長期病患者，並接受其他治療的人禱告，求主醫治。我們也為獨居者、失去工作的肢體和心靈軟弱的人禱告，願主陪伴他們，垂聽他們的禱告，並帶領他們。
- 我們為葡萄園社區禱告：願主顧念各職員的工作和所有住客的生活。為第二期的新住戶祈禱：願祢與他們同在，並讓多倫多以馬內利堂成爲他們屬靈的家。主啊，願祢悅納及賜福，使用我們成為祢的祝福，使更多人認識我們的主耶穌基督。