Category Archive Worship / 敬拜

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2017.04.23 以真理與真愛共行1/生命之道

此為「以真理與真愛共行」系列的 1/20 部分

何尚允牧師

1/ 不是人間學說,不是神話傳說,是上帝介入人間的歷史事實,才是「生命之道」(約壹1:1-2)

2/ 不是志趣相投,不是語言文化,信徒之間交往的起點和基礎,乃因「生命之道」(約壹1:3)

3/ 以別人的事為樂,以上帝的事為樂,我們的喜樂能以滿足,是因著傳承「生命之道」(約壹1:4)

金句:「我們將所看見、所聽見的傳給你們,使你們與我們相交。我們乃是與父並他兒子耶穌基督相交的。」(約壹1:3)

講道錄音

經文:約翰福音1:1-14;約翰一書1:1-4
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[expand title=”本週的反省與學習”]

  • 鼓勵你在這星期騰出一些時間,先從頭到尾讀完《約翰一書》,再按照經文每日思想。
  • 週一/ 讀 約壹1:1-2。「道」可譯作「信息」,或是「話說」,是描述溝通的途徑。你認為何解主耶穌和神拯救的整個事件為「生命之道」?本質上,基督教的基礎跟其他宗教和學說有何不同?
  • 週二/ 再讀 約壹1:1-2。經文中,作者怎樣指出耶穌基督的神性?又怎樣說明祂的人性?為什麼約翰那麼著緊,多次重複目擊者見證的重要?
  • 週三/ 讀 約壹1:3。約翰為這位耶穌基督作見證,亦因此,與收信人相交。「相交」或譯「團契」,是信徒間的獨有關係,是先建基於我們與天父和主耶穌的關係。
  • 週四/ 再讀 約壹1:3。你是否有與其他信徒「相交」的關係?在你的性格和個性中,有甚麼阻礙著你與別的信徒一同分擔,一同參與,一同受苦,一同走天路?願聖靈讓你不只看見別人的不是,也能看見自己需要改善的地方,求聖靈幫助。
  • 週五/ 讀 約壹1:4。為什麼當作者約翰將這些信息傳遞給人,能使他和其他見證耶穌的人(「我們」)喜樂充足?聖經中「以神為樂」的人,例如馬利亞(路1:46-55),保羅(腓2:17-18;羅5:11),給你看見怎樣的生命?
  • 週六/ 讀 約壹1:5-10。「神是光」對世界來說,是甚麼意思?對作為信徒的你又如何?讓我們準備己心,明天一家同來敬拜主!

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2017.04.16 與主同活

何尚允牧師

1/ 與主同活:從「發生何事」到「與我何干」?(From What to So What?)

  • 信主的人與基督聯合(西3:3; 羅6:5)
  • 與基督同埋藏同復活(西3:1,3; 羅6:6-8)
  • 因基督得著全新生命(西3:4)

2/ 與主同活:從「與我何干」到「我當如何」?(From So What to Now What?)

  • 「上面的事」所為何事?(西3:1-2)
  • 地上的事:脫去舊人和舊人的行為(西3:5-9)
  • 天上的事:穿上新人反映主的形象(西3:10-15)

金句:「〔基督〕替我們死,叫我們無論醒著,睡著,都與祂同活。所以,你們該彼此勸慰,互相建立,正如你們素常所行的」(帖前5:10-11)

講道錄音

經文:歌羅西書3:1-15; 馬太福音28:1-10
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[expand title=”本週的反省與學習”]

  • 週一/與主同活,神承諾:讀 約3:16(承諾拯救)。讀 林前10:13(承諾信靠主能勝過試探)。讀 約壹1:9(承諾寬恕)。讀 約14:16-17(承諾與信徒同在)。
  • 週二/與主同活,神指引:讀 提後3:16-17 (藉著聖經)。讀 羅8:26-27(藉著禱告)。讀 可4:35-41(藉著處境)。讀 西1:28(藉著教會)
  • 週三/與主同活,神聆聽:讀 詩139:1-4(祂全聽見)。讀 賽1:15(不願悔改者,不聽其禱告)。讀 約15:7; 羅8:28(祂的回答總是為要我們成長)。
  • 週四/與主同活,神幫助:讀 詩46:1(神幫助投靠祂的人)。讀 可9:20-27(神幫助那些信心不足的人)。讀 詩131:1-3(神幫助人得平安)。讀 申31:6-8(神幫助人能剛強)。
  • 週五/與主同活,神使用:讀 太5-14-16(用我們為主作見證)。讀 雅1:27(用我們看顧軟弱者)。讀 加5:22-23(用我們散發基督的氣質)。讀 弗4:11-13(用我們一同建立教會)。
  • 週六/讀 約壹1:1-4。「生命之道」是甚麼?是誰?基督教的信仰,和其它宗教和哲理思想,有何本質上的分別?這分別有何重要?為讓我們準備己心,明天一家同來敬拜主!

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2017.04.14 與主同死

何尚允牧師

1/ 基督誠然死了

2/ 基督為我們而死

3/ 我們與基督同死

金句:「我已經與基督同釘十字架,現在活著的不再是我,乃是基督在我裡面活著;並且我如今在肉身活著,是因信神的兒子而活;他是愛我,為我捨己。」(加2:20)

講道錄音

經文:約翰福音19:1-35; 加拉太書2:19-21

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2017.01.15 敬備喜酌 恭候光臨

伍德賢主教

1/ 敬備喜酌,恭候光臨 You’re Welcome(路14:15-17)

2/ 各有藉口,無福消受 All Have Excuses(路14:18-20)

3/ 不冷不熱,把你吐出 Lukewarm, Spit You Out(啟3:15-18)

4/ 開門給我,一同坐席 Open Door, Sit with Me(啟3:19-22)

金句:「看哪,我站在門外叩門,若有聽見我聲音就開門的,我要進到他那裡去,我與他,他與我一同坐席。」(啟3:20)

講道錄音

經文:啟示錄3:14-22; 路加福音14:15-24
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[expand title=”本週的反省與學習”]

週一/讀 路14:15-17。比照15節賓客的說話,耶穌藉一個筵席的比喻,說明神國的筵席是為甚麼人而設的呢?
週二/讀 路14:18-20。你聽到今天的人用甚麼藉口推辭赴神國的宴會?
週三/讀 路14:21-24。究竟甚麼人成為蒙福的人,最終能夠坐在神國的筵席上?經文中對這些人的描述,使你對這些蒙福的人有甚麼體會?
週四/讀 啟3:15-18。你對主耶穌的態度和對信仰生活的行為是如何的?
週五/讀 啟3:19-22。你對主耶穌的責備和管教有甚麼回應?
週六/讀 啟3:14-22。這段聖經是耶穌基督向眾教會整體說的,是要人用心靈的耳朵(一個耳朵)聽進去,回想今天以馬內利堂整體的屬靈情況,你願意如何和教會的肢體們一起回應主的話呢?

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2017.01.08 三個筵席

此為「活在上帝缺席時的上帝子民」系列的 2/2 部分

黃建磐牧師

1/ 亞哈隨魯王的筵席(1-8)

2/ 王后瓦實提的筵席(9-12)

3/ 不歡而散的筵席,成為上帝預備的筵席(13-22)

金句:「因為被召的人多,選上的人少。」(太22:14)

講道錄音

經文:馬太福音22:1-14; 以斯帖記 1:1-22
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[expand title=”本週的反省與學習”]

  • 週一/讀斯1:1-8。在浮華盛宴背後,你對亞哈隨魯王的心思有甚麼了解?當歷史記載了波斯在這場戰事中,被希臘擊退,比照這段經文的記載,你對上帝的計劃有甚麼認識?
  • 週二/讀斯1:9-12。經文記述亞哈隨魯王飲酒,心中快樂,要請王后瓦實提只戴后冠到王面前,你認為王的心意是甚麼?
  • 週三/讀斯1:9-12。經文只是敍述王后瓦實提對王命的回應,並沒有加上判斷的話,你認為這記述的目的是為了甚麼?
  • 週四/讀斯1:13-22。這段經文如何展示那些作為維護法律與公義的人,他們在當權者面前,怎樣回應當權者的訴求?你對此有甚麼感受呢?
  • 週五/讀弗5:21-33。這段聖經與斯1:13-22,要丈夫得到妻子的尊重有何分別?即使是一個不好的法令,在斯1:13-22這段經文中,如何成為上帝能夠使用,成為上帝子民遵行上帝心意的媒介?
  • 週六/讀太22:1-14。天國的筵席是邀請所有人的,但為甚麼不是所有人都在這筵席上呢?你在這席上嗎?

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