2014.11.02 五週年堂慶:作永遠的紀念!

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2014.11.02 五週年堂慶:作永遠的紀念!

何尚允牧師

1/ 十二塊石頭的啟示

  • 是代表著群體也是代表著個人(書4:1-5)
  • 是隨時的紀念也是特定的紀念(書4:6-7, 9)
  • 是上主的命令也是人心的回應(書4:8)

2/ 十二塊石頭的紀念

  • 「神怎樣拯救你?」:紀念上主的拯救(書4:7, 22-23;詩103)
  • 「神怎樣改變你?」:紀念上主的管教(詩95:1, 6-11)
  • 「神怎樣帶領你?」:紀念上主的應許(出19:4-6)

結語:「你們就對他們說」:感恩必須記下也要傳揚(書4:6-7, 21-24)

金句:「要使地上萬民都知道,耶和華的手大有能力,也要使你們永遠敬畏耶和華─你們的神。」(書4:24)

講道錄音:

經文:詩103書4:1-9

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[expand title=”本週的反省與學習”]

  • 週一/ 讀 書3章。你認為是誰,又或是甚麼,在鼓勵著以色列人繼續不斷向前行?這鼓勵是以甚麼形式出現?今天,若要說出一個你現正面對的挑戰,是甚麼?神又如何鼓勵著你?
  • 週二/ 再讀 書3章。是甚麼阻礙著約書亞和以色列人,不能與神繼續向前行?他們怎樣面對這困難?你認為,約旦河水的分開的神蹟,是要向他們說明甚麼?這為何如此重要?你有類似的經驗嗎?
  • 週三/ 讀 書3:12-17。過河的經歷,信心和順服怎樣關連?今天,神正在邀請你踏出哪樣的「信心一步」?不一定是超自然奇蹟,更重要是問「這需要對神的信心嗎?」「要相信神是怎樣,我才能踏出這步呢?」
  • 週四/ 讀 書4章。以色列人有自潔的習俗,以代表他們與神的一個新開始(參 3:5)。你可以怎樣把自己的立志或新開始,實質和具體地表達出來?你認為那「十二塊石頭」對你來說是甚麼?可以怎樣仿效?
  • 週五/ 再讀 書4章。作為神的兒女和子民,我們得著神甚麼應許(為什麼要他們過約旦河)?作為跟隨主的人,我們對下一代,又有甚麼重要的責任?若要你現在走出一步,去履行這責任,神會你怎樣行?
  • 週六/ 讀《39條》中的第32-33條。你認為信徒有何責任?若不履行這責任,教會當如何處理?教會需要紀律嗎,以你認為該怎樣進行?主耶穌的教導是甚麼?讓我們好好安靜,明天一家同來敬拜復活主!

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