此為「學我樣式」系列的 15/15 部分
何尚允法政牧師
1/教導「多走一里」的主耶穌
- 登山寶訓：樂意為人走二里（太5:41; 路6:27）
- 浪子比喻：叫人詫異的恩慈（路15:11-32）
2/實踐「多走一里」的主耶穌（可5:1-20）
- 先願意放下身段、花時間到人那裡（5:1,21）
- 注意對方的需要、了解人所受的苦（5:2-5）
- 以行動多走一里、具體協助人解困（5:6-17）
- 鼓勵人回應主愛、願為主多走一里（5:18-20）
3/建立「多走一里」的信徒和教會
- 先體驗神是為你多走一里的神
- 為那樂意多走一里的人而感恩
- 求主指示幫助你為祂多走一里
- 鼓勵對方能同樣為主多走一里
金句：「神能將各樣的恩惠多多地加給你們，使你們凡事常常充足，能多行各樣善事。」（林後9:8）
講道錄音：
本週的反省與學習：
- 週一/ 讀 太5:41; 路6:27。願意為別人（甚至是自己不喜歡的人）多走一里路，確實強人所難。但關鍵正正在此：耶穌首先要我們明白不能單靠己力，若要遵行主的教導，必須天父加力！讀 路15:11-32。唯有我們的天父才有這樣叫人詫異的恩慈！離了祂，我們就不能作甚麼。
- 週二/ 讀 可4:35-5:21。從4:35要求開船到5:21再次上船，除了平靜風浪之外，耶穌只停在格拉森。而祂在當地做過唯一的事就是治好那個被鬼附的人。換言之，耶穌是特意尋找幫助他！主首先放下身段、願意花時間到人那裡。你經歷過神是為你多走一里的神嗎？是怎樣的？
- 週三/ 讀 可5:2-5。嘗試合上雙眼想像那人──他可怕的嚎叫、因自殘留下的傷痕、腳鐐拖行的聲響、血汗混合骯髒的體臭…現在想像你就是那人，得著耶穌注意和解困，你會向祂說甚麼？今天，你又願意為那些為你多走一里的人而感謝神嗎？
- 週四/ 讀 5:6-17; 路8:35。耶穌以行動為那人多走一里、具體協助他解困。是誰幫他穿上衣服？衣服何來？荒野沒有鏡子，誰為他清潔整理，以致能「坐在耶穌腳前」（路8:35）？讀 林後8-9章。馬其頓的信徒怎樣為主「多走一里」？請你也祈求聖靈指示，怎樣為神多走一里。
- 週五/ 讀 5:18-20。從前被鬼附著的那人本想與耶穌一同離開當地，但主卻有更好的建議，鼓勵經歷過別人為自己「多走一里」的那人，能同樣為主多走一里，將自己的經歷和見證與當地和一帶地區的人分享！除了幫助人，你又可以怎樣鼓勵人，能同樣為主多走一里呢？
- 週六/ 讀 徒2:1-12。明天是聖靈降臨節。重溫使徒行傳的描述：聖靈與教會的宣教有哪些關係？讓我們在這天預備自己，明天一家同來敬拜主！