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2021.06.20 興起栽培者 4/自我檢視

此為「興起栽培者」系列的 4/14 部分

何尚允法政牧師

1/ 自我檢視:信徒的抱負及對自己的認知(提前3:1-13)

  1. 堅守個人和關係聖潔
  2. 認識自己的恩賜才幹
  3. 了解本身的屬靈實況
  4. 先建立家中配偶子女
  5. 教會外的名聲和見證

2/ 自我檢視:為何我不能從不配/不能的態度中走出來?

  1. 不信神能使用卑微的你
  2. 不信神會裝備蒙召的你
  3. 不信神賜足夠恩典給你

3/ 自我檢視:信徒的生命及主耶穌的榜樣(提前3:14-16)

  1. 我是神家的成員
  2. 神家承託著真理
  3. 這真理就是基督

金句:「我兒提摩太啊,我照從前指著你的預言,將這命令交託你,叫你因此可以打那美好的仗。常存信心和無虧的良心。(提前1:18-19上)

講道錄音:

經文:林後13:5-11; 提前3:1


本週的反省與學習:

  • 週一/ 讀 提前3:1-7。為甚麼現今信徒對「想要」(渴求)事奉的職分如此抗拒?神沒有要求信徒放下志氣和抱負,卻邀請我們更新所愛的對象、校正渴求的目標、重新鍛鍊屬靈的胃口!
  • 週二/ 再讀 提前3:1-7。保羅列出教會領袖的要素,也成了被栽培的提摩太自我檢視的要點。為何描述中多次重複信徒領袖必須對婚姻家庭忠貞和照顧?此外,生活中的聖潔和了解自己的恩賜也非常重要。你常會從這些角度為自己的屬靈狀況作自我檢視嗎?不作反省會有何惡果?
  • 週三/ 讀 提前3:8-13。「也是如此」說明自我檢視適用於不同事奉職分的信徒!此外,不論作監督或執事,都需要在教會內外成爲美好的見證。重讀1-13節中的所有要求,除了一些獨特的屬靈恩賜外,豈不也是對所有信徒的基本要求呢?你正在追求知行合一的生活嗎?
  • 週四/ 不論你是栽培者或是被栽培的,請回答以下的問題:我為甚麼不願從「我不配/不能」的態度中走出來?求聖靈讓你看見自己的少信/不信,並讓祂改變你的心態。
  • 週五/ 讀 提前3:14-16。經文說明你和我作為信徒,都是神家的成員,而這家──神的教會,是承託著真理,這真理不是一堆規條,而是基督自己!從你身上,如何反映基督?你又可以怎樣栽培其他信徒,幫助他們在生活中反映祂?
  • 週六/ 讀 提前4:1-16。為何信徒立志作他人的好榜樣和見證如此重要?你認爲別人又是否不會留意那些馬虎苟且的信徒?實情是甚麼?讓我們在這天預備自己,明天一家同來敬拜主!
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2021.06.06 興起栽培者 2/以愛出發

此為「興起栽培者」系列的 2/14 部分

何尚允法政牧師

1/先認定雙方同蒙主愛的身份(提前1:1-2)

2/表達體恤和關愛對方的處境(提前1:3-11)

  • 工作/事奉上的難處
  • 內心/信仰上的灰心

3/坦誠分享過去及恩主的憐愛(提前1:12-17;徒9:1-31)

4/愛中鼓勵並重申耶穌的期望(提前1:18-20)

金句:「我兒提摩太啊,我照從前指著你的預言,將這命令交託你,叫你因此可以打那美好的仗。常存信心和無虧的良心。(提前1:18-19上)

講道錄音:

經文:徒16:1-5; 提前1:1-20


本週的反省與學習:

  • 週一/ 讀 提前1:1-2。保羅首先認定雙方在主裡的身份和關係。「使徒」從來都不是自抬身價的稱謂,而是「被差派」的僕人,既謙卑又光榮。而提摩太則是保羅「因信主作我真兒子」。一切的關係和祝福,都是在主裡而成就的。這對你有何啓發?在栽培的關係中對你有何重要?
  • 週二/ 讀 提前1:3-11。提摩太在以弗所教會遇到的,是信徒好講荒誕無憑的故事,好奇無盡的家譜以便拉攏關係。可想而知,受委派在這樣的處境教導牧養,提摩太必然感覺舉步維艱,內心甚至可能對所信的真道懷疑灰心!作為栽培者的保羅怎樣鼓勵他?今天的你又有甚麼需要?
  • 週三/ 讀 提前1:12-17。栽培者的工作不是要建立對方去跟隨你,而是幫助他們成爲忠心跟隨主的門徒。為此,保羅坦誠分享自己不甚光彩的過去,為的是要讓提摩太清楚看見恩主對人的憐愛!你認爲,這樣坦誠的分享,為何在甚講面子的社會文化中,尤其重要?
  • 週四/ 再讀 提前1:12-17。14節可譯作「但我主的恩惠比我的罪孽更豐富,使我在基督耶穌裡有了信心和愛心。」讀 徒9章。回想保羅信主的經歷,亞拿尼亞、巴拿巴等人怎樣成了他的栽培者?為甚麼保羅向提摩太多次提到愛心、信心、良心(提前1:5,14,19)?
  • 週五/ 讀 提前1:18-20。保羅重提昔日差派提摩太留守以弗所的決定(預言):這既是教會的議決,也是上主的委派,持續為主打美好的仗。對一個接受栽培的人而言,不斷得著鼓勵是重要的,得著建立才有勇氣應付當下的人(許米乃和亞歷山大)與事(異端)。
  • 週六/ 讀 提前2:1-15。保羅提醒提摩太首要做的事情是甚麼?禱告對栽培者和受栽培的人有何重要?讓我們在這天預備自己,明天一家同來敬拜主!
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2021.05.30 興起栽培者 1/栽培者的心

此為「興起栽培者」系列的 1/14 部分

何尚允法政牧師

1/ 神要信徒作栽培者:

  1. 「大使命」就是建立門徒(太28:18-20)
  2. 態度: 刻意、主動、樂意(來10:24)
  3. 內容: 認識神的話(聖經)、順從神的靈(聖靈)(約14:26)
  4. 方向: 幫助人跟隨主 —— 學效主的樣式,經歷主的應許(太11:28-30)

2/ 栽培者的抗拒懷疑:

  1. 「我不想___________________________
  2. 「我沒有___________________________
  3. 「我害怕___________________________」

3/ 神對栽培者的祝福:

  1. 建立別人的,得著主賜的喜樂(腓1:3-5; 林後7:4,13-16; 約貳4)
  2. 建立別人的,就是在榮耀父神(約15:8-15)

金句:「你們多結果子,我父就因此得榮耀,你們也就是我的門徒了。」(約15:8)

講道錄音:

經文:林後7:4,13-16; 約15:1-15


本週的反省與學習:

  • 週一/ 讀 太28:18-20。若我們僅以爲大使命是傳福音,那就錯了;耶穌的命令要我們建立別人成爲耶穌的門徒!但只有命令卻沒有相符的態度也是不行的,讀 來10:24。這些心態為何對栽培別人的人那麼重要?在教會裡,你看見誰散發出這樣的態度?你自己又如何?
  • 週二/ 讀 約14:26。我們不是要栽培別人聽你自己的話,而是幫助他們認識神的話(聖經);並且在生活中,基於真理接受和順從神的靈(聖靈)的引導,作主所喜悅的選擇和決定。讀 太11:28-30。栽培的目標就是:幫助別人跟隨主,學效主的樣式,經歷平靜安穩的應許。
  • 週三/ 相信我們都深明教會極需要栽培者,但你就是有很多「不想、不能和害怕」,對嗎?不想別人以爲你扮權威;你沒有時間或恩賜、沒有甚麼可教導人;你怕說錯,怕別人不接受…等等。讀 林前1:25-27; 提前4:12; 提後1:7 。謹慎是對的,但神應許的是甚麼?
  • 週四/ 今天,寫下你個人不願作栽培者的理由。想想這些理由怎樣被屬世的看法所影響。求聖靈用聖經的話光照你。此外,嘗試與另一個基督徒談論,不是說你要去栽培他,而是朝這方向求聖靈引導。不要讓自己成了阻塞神恩典流動的死管道!
  • 週五/ 讀 腓1:3-5; 林後7:4,13-16; 約貳4。神怎樣祝福願意作栽培者的你?這喜樂是否代表過程就沒有艱難或挑戰?讀 約15:8-15。天父是最好的栽培者。但為何當你結果子,就是在榮耀祂?你認爲結果子代表甚麼?
  • 週六/ 讀 提前1:1-20。在信開首,保羅先向提摩太分享自己的過去,他怎樣經歷神拯救的恩情,和他受託的因由。這對栽培別人為何重要?讓我們在這天預備自己,明天一家同來敬拜主!
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2021.05.02 學我樣式 13/禱告相通

此為「學我樣式」系列的 13/15 部分

何尚允法政牧師

1/熟能生巧:耶穌的私禱生活

  • 在忙碌前禱告(可1:35)
  • 退到曠野禱告(路5:16)
  • 工作之間禱告(可6:46)
  • 作出選擇時禱告(路6:12-16)
  • 宣告教導前禱告(路9:18-22)
  • 面對死亡的禱告(可14:32-42)

2/依靠天父:耶穌禱告的動機 (路11:1-4)

  1. 深明憑自己不能做甚麼(路11:1; 約5:19; 約15:5)
  2. 因認識爸父而讚美感謝(路11:2; 太11:25-27; 約11:41-42)
  3. 體會別人和自己的需要(路11:3-4; 22:32)
  4. 需要父神的愛去愛仇敵(路11:4; 23:34)
  5. 求榮耀父神並父旨得成(路11:2; 太26:36-46; 約17)

3/禱告相通:效法基督的禱告

  1. 增加對主信心依靠
  2. 對天父讚美和感謝
  3. 為別人和自己需要
  4. 自己難以相處的人
  5. 求生活持續榮耀神

金句:「耶穌對他們說:『我實實在在地告訴你們,子憑著自己不能做甚麼,惟有看見父所做的,子才能做;父所做的事,子也照樣做。』」(約5:19)

講道錄音:

經文:可1:34-38; 路11:1-4


本週的反省與學習:

  • 週一/ 讀 可1:35; 路5:16; 可6:46。今明兩天,我們用點時間探索耶穌的禱告生活。在工作前後和工作之間,耶穌為何堅持禱告?難道祂不禱告就做不了這些事?祂又何解需要「退到曠野」去禱告?對今天的你,這種禱告方式又代表甚麼?有何提醒?
  • 週二/ 讀 路6:12-16; 路9:18-22; 可14:32-42。在作出選擇前、教導人之前、面對死亡和危險前,不論公開還是私下,祂也是以禱告為先。因為在禱告中,能幫助祂專注於天父和祂的旨意,除了傾訴,也學習聆聽。這跟你日常的禱告,有何分別?
  • 週三/ 讀 路11:1; 約5:19; 約15:5。有否想過聖子作為三一真神,為何還要禱告?既然主耶穌也禱告,何況有限的你我?在禱告中表達對神信靠,也能幫助自己在生活中更留意天父的作為,並因認識爸父而讚美感謝祂。讀 路11:2; 太11:25-27; 約11:41-42。越禱告的,越會禱告!
  • 週四/ 讀 路11:3-4; 22:32; 23:34。留意主禱文的祈求是為「我們」!耶穌除了教別人為人代禱,自己又怎樣實踐出來?面對人的陷害與誣告,為何祂卻向父神為寬恕自己的仇敵?
  • 週五/ 讀 路11:2; 太26:36-46; 約17。讓耶穌祈求生活能夠持續榮耀神,也成爲你今後禱告的方向。效法基督的禱告,不是為改變父神的心意,而是讓禱告的生活去改變你、塑造你。
  • 週六/ 讀 可3:1-6。經文怎樣描述耶穌當時的心情?祂在憤怒和憂愁時的言語和行為,給你甚麼啟迪?讓我們在這天預備自己,明天一家同來敬拜主!
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2021.04.25 學我樣式 12/祝福孩童

此為「學我樣式」系列的 12/15 部分

何尚允法政牧師

1/ 各人眼中的孩童(可10:13-15)

  • 祝福錯置:父母要求耶穌摸他們(13)
  • 價值錯置:門徒責備家長在打擾(13)
  • 珍而重之:耶穌歡迎並保護他們(14-15)

2/ 祝福孩童的意義(可10:16)

  • 消極:不阻礙孩童到耶穌這裡來
  • 積極:引領和協助孩童來見耶穌
  • 以孩童為天國國民的身份來祝福

3/ 如何建立自己,令孩童得福?

  1. 相信每個孩童都是耶穌所鍾愛(詩127:3)
  2. 以禱告和相處引領孩童來見主(詩78:4)
  3. 明白建立孩童是全教會的要事(提前4:12)
  4. 視孩童為我們信靠耶穌的榜樣(太18:4)

金句:「耶穌看見就惱怒,對門徒說:『讓小孩子到我這裡來,不要禁止他們;因為在神國的,正是這樣的人。』」(可10:14)

講道錄音:

經文:太18:1-7; 可10:13-16


本週的反省與學習:

  • 週一/ 讀 可10:13-15。父母總會渴望子女能「贏在起跑線」。求主觸摸就是希望耶穌能給孩童某些祝佑。耶穌當然沒有拒絕,但祂渴望的是孩童能「到我這裡來」!兩者有何分別?對為人父母或祖父母的你,有何提醒?
  • 週二/ 再讀 可10:13-15。在耶穌時代,孩童的地位卑微亦不被重視。可能門徒認爲不該為祝福孩童而打擾耶穌對成年人教導真理。耶穌為甚麼因此對門徒惱怒?耶穌對孩童的歡迎並保護,如何提醒今日的教會和作為信徒的你呢?
  • 週三/ 讀 可10:16。耶穌的行動,說明孩童需要來到祂面前得著祝福。反省:為人父母、祖父母、家人、信徒教友,你的哪些心態、說話和行爲,正阻礙著周邊的孩童們認識耶穌?你又可以怎樣積極地鼓勵、引領和協助孩童來見耶穌?求聖靈對你作出提醒。
  • 週四/ 讀 詩127:3; 箴17:6; 太18:10。無論頑皮抑或可愛,每個孩童都是耶穌所鍾愛的!正因這樣,我們需要用心竭力,以禱告、相處和其他各樣方法引領他們經歷神!你有沒有試過與他們分享你信主或是經歷神的見證?讀 申6:6-7; 詩78:4。求主給你機會和勇氣。
  • 週五/ 讀 提前4:12。提摩太並非保羅的親兒子,保羅卻擔當了屬靈父親的責任。今天,不論你已婚、未婚還是鰥寡,自己有沒有兒女,你也需要在建立孩童認識主的事情上有份!耶穌和保羅的榜樣在哪方面鼓勵你踏出一步?你又如何從孩童身上,學習對主耶穌更加謙卑信靠?
  • 週六/ 讀 路11:1-4。你會怎樣形容耶穌的禱告生活?祂怎樣培養與天父相通的關係?讓我們在這天預備自己,明天一家同來敬拜主!