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ByAdmin

2021.04.04 學我樣式 9/走出墳墓

此為「學我樣式」系列的 9/15 部分

何尚允法政牧師

1/學主樣式,走出墳墓(太28:1-6)

2/學主樣式,離開腐壞(約11:38-44)

3/學主樣式,隨祂引領(太28:7-8)

4/學主樣式,為主而活(林後5:14-17)

金句:「並且他替眾人死,是叫那些活著的人不再為自己活,乃為替他們死而復活的主活。」(林後5:15)

講道錄音:

經文:太28:1-8; 林後5:14-17


本週的反省與學習:

  • 週一/ 讀 太28:1-6。主日清晨,大石墓門滾開,天使告訴婦女:耶穌不在那裡!為何祂走出墳墓不留在那裡?因為死亡不能拘禁祂!讀 徒2:24。主永遠活著、無處不在!這對你有何意義?
  • 週二/ 讀 約11:38-44。拉撒路也曾從死復活。聽從耶穌的命令,他離開了腐臭的過去(39)。已經與主同死、同埋、同活的你又需要離開甚麼?罪惡?驕傲?有害的關係?是甚麼?拉撒路從墓裡出來,仍需有人幫助他解開身上的布和頭巾。今天,你需要其他信徒怎樣的扶助呢?
  • 週三/ 讀 太28:7-8。天使託婦女們告之其他門徒:他們必須跟隨指引,到加利利去見復活的耶穌。當我們慶祝耶穌從死復活,你是否亦追隨著復活主的引領行事?請向主認罪並求主改變。
  • 週四/ 讀 林後5:14-17。使徒保羅指出信徒的人生,不再為自己活,而是為那位替代我們死而復活的主耶穌而活!今天,想想自己生活中的不同角色──父母、兒女、配偶、長輩、同事、鄰舍、教友、信徒等…在這些角色中「為主而活」,對你來說是甚麼意思?求聖靈提醒你。
  • 週五/ 再讀 林後5:14-17。為主而活代表著生活中有祂的樣式。回顧之前的講道信息──到我這裡來、與主同負一軛、對人有看見的愛、用愛聆聽、做人真誠無偽、願意接納外人、寬恕別人。這段時間,你經歷復活主怎樣改變?你和認識你的人,能從你身上感受到主哪些樣式?
  • 週六/ 讀 路18:9-19:10。留心忙錄的耶穌接連遇上不同的人和要求。然而這些事件中,我們卻又看見祂始終專心一事。這是怎能做到的?你讓我們在這天預備自己,明天一家同來敬拜主!
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2021.04.02 學我樣式 8/我原諒你

此為「學我樣式」系列的 8/15 部分

劉海峰傳道

1/ 我們為什麼原諒別人?

  • 為著基督的緣故
  • 為著別人的緣故
  • 為著自己的緣故

2/ 「原諒別人」的是與不是

  • 原諒不是忘記
  • 原諒不是軟弱懦弱的表現
  • 原諒不是復和

3/ 我如何原諒別人?

  1. 仰望神的憐憫和恩典
  2. 信靠神的公義
  3. 為傷害你的人祈禱
  4. 寬恕的四個步驟
    1. 分享經歷
    2. 講出受傷的感受
    3. 給予寬恕
    4. 更新或釋放關係

金句:「倘若這人與那人有嫌隙,總要彼此包容,彼此饒恕;主怎樣饒恕了你們,你們也要怎樣饒恕人。」(西3:13)

講道錄音:

經文:路23:32-49 ; 西3:12-17


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2021.03.28 學我樣式 7/接納外人

此為「學我樣式」系列的 7/15 部分

何尚允法政牧師

引言:「寧做真小人,不作偽君子」的缺陷

1/ 我們對接納接待的怕與愛(太25:35; 10:40-42; 18:5; 約13:20; 約三8-10; 申10:19)

2/ 誰是我們需要接納的外人?(路10:25-37; 約4:7-14)

  • 會麻煩你的人
  • 曾得罪你的人
  • 有別於你的人
  • 不認識你的人
  • 以你為外人的人…

3/ 如何建立「接納外人」的習慣?

  1. 回顧過去獲接待的體驗
  2. 求主讓你留意該接待誰
  3. 嘗試從對方的處境出發
  4. 藉行動驅走內心的顧慮
  5. 既接納別人也接受幫助

金句:「你們務要常存弟兄相愛的心。不可忘記用愛心接待客旅;因為曾有接待客旅的,不知不覺就接待了天使。(來13:1-2)

講道錄音:

經文:約4:7-14; 路10:25-37


本週的反省與學習:

  • 週一/ 讀 太25:35; 10:40-42; 18:5; 約13:20; 約三8-10; 申10:19。新舊約聖經充滿了接待外人的教導。這與神的子民曾在埃及寄居有何關係(參 利19:34)?過去不論在生活、工作、教會的轉變中,有何獲別人接納和接待的經歷?是怎樣的?對方哪些表現,能成爲你學效的榜樣?
  • 週二/ 讀 路10:25-37。當律法師以「助人者」的角度問「誰是我的鄰舍」,耶穌卻以「受助者」的角度回答這問題。為甚麼?其實我們就是躺在路上,被打個半死的那人,需要先被耶穌這位為我們動了慈心的好撒馬利亞人的拯救!神是怎樣接納人的?這比喻又怎樣鼓勵你?
  • 週三/ 神提醒你需要接納接待誰?是會為你帶來麻煩的人(不潔的,被標籤的)?是曾得罪你的人(出賣你、失信於你)?是有別於你的人(膚色、信仰、背景、階級…)?是不認識你的人(從未踏足教會的新朋友)?以你為外人的人(不同政見、興趣、不願接待你的人)?…
  • 週四/ 再讀 路10:25-37。作為世仇的撒馬利亞人,因為看見那傷者就動了慈心,改變固有的成見。而作為猶太人的律法師也承認,傷者接受幫助,是因為接納了對方是自己的鄰舍。昨日(三)你想到的那人,請你嘗試從他/她的處境出發,聖靈讓你看見甚麼?
  • 週五/ 讀 約4:7-14。耶穌接待外人的方式,不一定要幫助別人,也可透過尋求幫助,讓對方感受到接納!神沒有叫我們不顧後果去接待所有人,但我們確實可以踏出一小步,逐漸驅走內心的顧慮。在未來幾天,你可以怎樣開始,踏出「接待外人」的一步?
  • 週六/ 讀 林後5:14-17。耶穌從死復活,從墳墓裡出來;我們為主而活的人,就不要再戀棧著死亡的墳塋,當活出復活得勝的生命!讓我們在這天預備自己,明天一家同來敬拜主!
ByAdmin

2021.03.21 學我樣式 6/真誠無偽

此為「學我樣式」系列的 6/15 部分

何尚允法政牧師

引言:「寧做真小人,不作偽君子」的缺陷

1/真誠無偽的恐懼:破碎帶來假面具(約8:1-6)

2/真誠無偽的動力:工程仍在進行中(約8:7-8)

3/真誠無偽的目的:成爲受造的真我(約8:9-11)

4/如何在生活中「真誠無偽」?

  1. 承認自己的脆弱和破碎
  2. 接受主耶穌所賜的身份
  3. 拒絕偽裝而不轉彎抹角
  4. 連結於上主救贖的計劃

金句:「但命令的總歸就是愛;這愛是從清潔的心和無虧的良心,無偽的信心生出來的。」 (提前1:5)

講道錄音:

經文:申32:1-6; 約8:1-11


本週的反省與學習:

  • 週一/ 讀 約8:1-6。經文第6節將控告婦人的文士和法利賽人──他們真正的用心和偽裝──拆穿了!誠然婦人的淫行需要處理,但那些帶著假面具之人的內心也同樣需要處理!這天,求聖靈幫助我們,願意放下生命中的虛假和偽裝,坦誠地來到耶穌這裡來,尋求醫治和更新!
  • 週二/ 再讀 約8:1-6。嘗試將自己代入故事中的不同角色:若你是那女人,妳的心情如何?是恐懼還是自覺倒霉?若你是那些宗教領袖,內心想著甚麼不可告人的祕密?若你是站在耶穌身旁的門徒,你看見甚麼?心想甚麼?為甚麼沒有人願意將自己真實的一面告訴人?你呢?
  • 週三/ 讀 約8:6-8。耶穌面對追問從容不迫,散發出內心真正的自由!今天有人為自己的所謂「真性情」引以爲傲,卻不見率性裡的罪惡;也有人享受偽裝所換來虛假的安全感。但問題是兩者都認定了自己並無不妥,不見神在我身上的工程仍在進行中!你又怎樣?如何解決?
  • 週四/ 讀 約8:9-11。那婦人當然深知自己有罪,然而她所經歷的,卻是主耶穌將她的性命拯救和挽回!接受了「被主拯救」的新身份,她既能坦白面對過去,也能回應主的要求,過討神喜悅的人生,這是何等美好!想想在你的生活中,如何能更加誠實,而不轉彎抹角?
  • 週五/ 讀 申32:1-6。第4節說我們的神「是誠實無偽的神」。讓神拯救的四重真理每天推動你:1/創造:我受造是為反映神的形象;2/犯罪:因為罪,我是破碎並不完全。3/救贖:主的死而復活給我新生,我屬祂也為祂而活。4/終末:神永遠與我同在,這是我的動力和結局。
  • 週六/ 讀 路10:25-37。好撒馬利亞人的故事,我們耳熟能詳。耶穌自己又如何表現出同樣接納外人的特質?你又如何呢?讓我們在這天預備自己,明天一家同來敬拜主!
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2021.03.14 學我樣式 5/用愛聆聽

此為「學我樣式」系列的 5/15 部分

劉海峰傳道

1/ 我們怎樣聆聽?(箴18:13; 路18:35-39)

  1. 聽見不是聆聽
  2. 自我中心

2/ 耶穌怎樣聆聽?(路18:40-43; 可5:24-34)

  1. 在場、在意、在心
  2. 放下自己,祝福別人
  3. 愛神愛人的表現

3/ 如何培養「用愛聆聽」?

  1. 「主,教我如何用愛聆聽。」
  2. 禱告時以安靜作開始和完結
  3. 提醒自己聆聽是愛的表現
  4. 聆聽時放下自己,專注對方

金句:「主每早晨提醒,提醒我的耳朵,使我能聽,像受教者一樣。」(賽50:4下)

講道錄音:

經文:路18:35-43 ; 可5:24-34


本週的反省與學習:

  • 週一/ 讀 路18:35-43。讀經文的時候,嘗試把自己代入那個瞎子,當有人責備你,不許你作聲,你會有何感受?為什麼?你曾否有被人禁止作聲的經歷?
  • 週二/ 讀 箴10:19; 18:13。回想過去幾天與別人談話的時候,是否一味講說話,沒有聆聽對方,或不先聆聽就回答;如果這是你的習慣,這習慣說明你內心有什麼需要?
  • 週三/ 讀 可5:24-34。請慢慢地讀經文三次,讀的時候請留意當中的對話、表情和感受,你在哪方面與患血漏的女人身同感受?你願意將你的經歷全告訴耶穌嗎?祂必會細心聆聽。
  • 週四/ 再讀 可5:24-34。當耶穌的能力醫治了那患血漏的女人,祂定意停下來,要看見那個女人,聆聽她的經歷。耶穌沒有多說話,也沒有打斷女人的分享,專心聆聽。你願意向耶穌學習專心聆聽別人,藉此表達你的關愛嗎?願神幫助你。
  • 週五/ 讀 賽50:4。今週的經文和信息怎樣提醒你培養「用愛聆聽」的重要?講道提供的四個操練中,哪一個令你最感興趣?哪一個最具挑戰?願神幫助你,在聆聽的操練上效法耶穌。
  • 週六/ 讀 約8:1-11。故事中,耶穌怎樣表達生命真誠、沒有偽裝的重要?對那些文士和法利賽人來說是甚麼意思?對那被捉拿的女人又如何?讓我們在這天預備自己,明天一家同來敬拜主!