Category Archive Grow / 成長

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2017.01.15 敬備喜酌 恭候光臨

伍德賢主教

1/ 敬備喜酌,恭候光臨 You’re Welcome(路14:15-17)

2/ 各有藉口,無福消受 All Have Excuses(路14:18-20)

3/ 不冷不熱,把你吐出 Lukewarm, Spit You Out(啟3:15-18)

4/ 開門給我,一同坐席 Open Door, Sit with Me(啟3:19-22)

金句:「看哪,我站在門外叩門,若有聽見我聲音就開門的,我要進到他那裡去,我與他,他與我一同坐席。」(啟3:20)

講道錄音

經文:啟示錄3:14-22; 路加福音14:15-24
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[expand title=”本週的反省與學習”]

週一/讀 路14:15-17。比照15節賓客的說話,耶穌藉一個筵席的比喻,說明神國的筵席是為甚麼人而設的呢?
週二/讀 路14:18-20。你聽到今天的人用甚麼藉口推辭赴神國的宴會?
週三/讀 路14:21-24。究竟甚麼人成為蒙福的人,最終能夠坐在神國的筵席上?經文中對這些人的描述,使你對這些蒙福的人有甚麼體會?
週四/讀 啟3:15-18。你對主耶穌的態度和對信仰生活的行為是如何的?
週五/讀 啟3:19-22。你對主耶穌的責備和管教有甚麼回應?
週六/讀 啟3:14-22。這段聖經是耶穌基督向眾教會整體說的,是要人用心靈的耳朵(一個耳朵)聽進去,回想今天以馬內利堂整體的屬靈情況,你願意如何和教會的肢體們一起回應主的話呢?

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2017.01.08 三個筵席

此為「活在上帝缺席時的上帝子民」系列的 2/2 部分

黃建磐牧師

1/ 亞哈隨魯王的筵席(1-8)

2/ 王后瓦實提的筵席(9-12)

3/ 不歡而散的筵席,成為上帝預備的筵席(13-22)

金句:「因為被召的人多,選上的人少。」(太22:14)

講道錄音

經文:馬太福音22:1-14; 以斯帖記 1:1-22
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[expand title=”本週的反省與學習”]

  • 週一/讀斯1:1-8。在浮華盛宴背後,你對亞哈隨魯王的心思有甚麼了解?當歷史記載了波斯在這場戰事中,被希臘擊退,比照這段經文的記載,你對上帝的計劃有甚麼認識?
  • 週二/讀斯1:9-12。經文記述亞哈隨魯王飲酒,心中快樂,要請王后瓦實提只戴后冠到王面前,你認為王的心意是甚麼?
  • 週三/讀斯1:9-12。經文只是敍述王后瓦實提對王命的回應,並沒有加上判斷的話,你認為這記述的目的是為了甚麼?
  • 週四/讀斯1:13-22。這段經文如何展示那些作為維護法律與公義的人,他們在當權者面前,怎樣回應當權者的訴求?你對此有甚麼感受呢?
  • 週五/讀弗5:21-33。這段聖經與斯1:13-22,要丈夫得到妻子的尊重有何分別?即使是一個不好的法令,在斯1:13-22這段經文中,如何成為上帝能夠使用,成為上帝子民遵行上帝心意的媒介?
  • 週六/讀太22:1-14。天國的筵席是邀請所有人的,但為甚麼不是所有人都在這筵席上呢?你在這席上嗎?

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2017.01.01 當上帝缺席時

此為「活在上帝缺席時的上帝子民」系列的 1/2 部分

黃建磐牧師

1/ 歷史史實證明祂在席上

2/ 歷史人物證明祂的作為

3/ 歷史記錄祂的幽默

金句:「 世上的君王一齊起來,臣宰一同商議,要敵擋耶和華並他的受膏者。」(詩2:2)

講道錄音

經文:詩篇 2; 以斯帖記 10:1-3
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[expand title=”本週的反省與學習”]

  • 週一/讀 斯10:1-3。為甚麼第2節以一個問題來表達《以斯帖記》所記述的真確性?這對於基督教的信仰提供了甚麼重要的意義?
  • 週二/讀 斯10:1-3。末底改成為宰相,對猶太人有甚麼重要的意義?試想想,如果你在所屬的群體中,有一個影響力,你會怎樣運用這個影響力呢?
  • 週三/默想 創50:20。約瑟的見證對你有甚麼提醒呢?你作為一個從罪中滅亡之路得基督救贖的人,是否僅僅為了你的得到永生而欣喜呢?你有永生的確據了,但你的家人,朋友呢?
  • 週四/讀 詩2:1-12。上帝對那些敵擋上帝的國家、君王,有甚麼反應呢?當世上黑暗權勢似乎得勝,歪道邪風好像佔據了主導,你在本篇詩篇中對上帝有甚麼認識?
  • 週五/讀 詩2:6-9; 啟2:27。這用「用鐵杖打破他們.你必將他們如同窯匠的瓦器摔碎」的受膏者是誰?
  • 週六/讀 啟11:15-19。這段聖經給我們信主的人有甚麼安慰?對世人有甚麼意義?讓我們這天好好安靜,明天一家同來敬拜主!

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2016.12.25 祂選擇與我們同在

何尚允牧師

1/ 神幫助我們迎難而上(太1:18-20)

2/ 神愛我們甚至成為人(太1:21)

3/ 神救我們並與人同行(太1:22-25)

金句:「這一切的事成就是要應驗主藉先知所說的話,說:必有童女懷孕生子;人要稱他的名為以馬內利。」(太1:22-23)

講道錄音

經文:以賽亞書9:2-7; 馬太福音1:18-25
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  • 這星期,我們以環繞於聖誕記述中不同人物,作思想和反省,並記念我們的救主耶穌基督的降生。
  • 週一/讀 路2:8-11。神往往在我們始料不及的時候,對人說話!祂沒有選擇向高高在上的權貴宣告;天使說「為你們」生了救主,不就指是那些低微的牧羊人嗎?今天,你身邊有誰需要知道神對他╱她的眷顧?
  • 週二/讀 太2:1-2。「東方博士」很可能是來自波斯的智者。千里迢迢尋找「猶太人之王」,正是出於他們尋道、尋真的心。耶穌說「尋找的,就尋見;叩門的,就給他開門」(太7:8),確是祂對世人的應許!
  • 週三/讀 路2:25-32。神讓西面知道,在他離世前必得見救主。然而你有否想過:他要多少的信心,才能順從聖靈指引,接受和宣告一個平凡的木匠和卑微的母親手中的嬰孩,是神的拯救?這信心從何而來?
  • 週四/讀 太1:18-20。我們對約瑟認識不多。面對如此難處,換轉是你,會怎樣做?讀1:24-25。約瑟生命有何特質?把她娶過來,約瑟保住了馬利亞的名聲;給耶穌起名,代表約瑟願意以父親的身分來撫養祂。
  • 週五/讀 路1:27-34。為順從神的旨意,馬利亞負上了怎樣的代價?再讀34-35節。當她知道這一切是出於聖靈的工作和至高者的能力,她便頭也不回地遵行神託付給她的使命!願她成為你我事奉的鼓勵和榜樣!
  • 週六/讀 舊約《以斯帖記》全書。你熟悉以斯帖的故事嗎?這事件讓你看到神是怎樣的?神的子民又如何?讓我們這天好好安靜,明天在新一年的開始,一家同來敬拜主!

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2016.12.18 君尊義僕37/ 門徒的責任

此為「君尊義僕」系列的 37/37 部分

何尚允牧師

1/ 門徒的職責:

  • 成為得人漁夫就是參與傳道(可1:17; 1:38-39; 3:13-15)
  • 參與傳道就是延伸主的工作(可6:7-13,30; 13:33-37)

2/ 門徒的任務:

  • 格拉森:鬆土撒種(可5:1-20)
  • 開了吧:突破界線(可7:24-37)
  • 四千人:主不偏待(可8:1-10)

結語:宣揚福音給萬民(可11:17; 13:10; 14:9; 15:39; 10:45; 14:24)

金句:「來跟從我,我要叫你們得人如得魚一樣。」(可1:17)

講道錄音

經文:馬可福音3:13-19; 8:1-10
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  • 週一/讀 可1:17; 1:38-39; 3:13-15。主耶穌差派門徒作「得人漁夫」,及後祂亦向門徒示範、如何傳道。更設立12人協助祂所做的工作,以說話和行動在遠方近處傳福音。看到這些經文,你對作門徒有何了解?
  • 週二/讀 可6:7-13,30; 13:33-37。門徒的生活言行,代表著主耶穌。讀 可6:30。耶穌稱他們「使徒」說明他們是「奉差遣的」。或者,今天12使徒已經不在,但作門徒的你和我,豈不同樣是受主差遣傳道嗎?
  • 週三/讀 可5:1-20; 7:24-37。「格拉森」是外邦地方。耶穌到訪,為何不帶那治好者同行,卻要他回親屬中作見證?耶穌又期望你在所住之地為祂怎樣傳福音?此外,耶穌再三帶門徒到推羅、西頓這些被視為「種族╱文化禁區」的地方傳道,是要他們看甚麼?學甚麼?你和教會在新一年需要怎樣學習和突破?
  • 週四/讀 可8:1-10。「給四千人吃飽」跟「五餅二魚」極為相似(6:37-44)。最大分別在於前者是為外邦人而作!神確實不偏待人!今天,我們狹隘和偏頗的心,是否正阻礙著福音的工作?你需要怎樣改變?
  • 週五/讀 可11:17; 13:10; 14:9。叫我們把福音傳到遠處近處的命令,隨處可見。耶穌的拯救也是「為多人」:是不分階層、種族、膚色的「眾人」(參 可10:45; 14:24)。讀 可15:39。那個外邦百夫長能說出這樣的話,是甚麼原因?怎樣鼓勵你向他人傳福音?
  • 週六/讀 太1:18-23。高高在上,掌管萬有的上帝,祂為了拯救你和我,竟然做了甚麼?明天就是聖誕日,讓我們這天好好安靜,明天一家同來敬拜主!

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